王建虎，1978年生，中共党员，2001年起任教于新疆大学建筑工程学院。2021年、2022年获全国高校BIM毕业设计创新大赛优秀指导老师二等奖、2022年第三届全国智慧城市与智能建造大学生创新创业竞赛优秀指导老师三等奖，连续三年师德考核优秀。

课堂教学，精益求精。王建虎老师在教学内容上，坚持将最新的学科相关前沿知识和热点事件引入课堂，提升课堂趣味性的同时，让学生获得符合时代需求的干货和知识。在教学方法上，尽力探索适应新时期学生特点的教学方法，通过雨课堂、案例教学，多次探索提升学生课堂专注度新方式。教学效果和学生评教较好；督导和学生评价都是积极肯定的话语。

改革创新，身体力行。王建虎老师率先采用教学新技术，促进课堂教学改革。2020年开始采用雨课堂进行智慧课堂授课实践，积极参与“金课”项目建设，申报校级重点教改项目1项。积极参与教育部协同育人项目，2020年成功申报教育部产学合作协同育人项目“数字化施工组织教学解决方案”，发表相关教学研究论文2篇。教学改革创新项目有效地推动了课堂教学质量的提升，达到了良好的预期效果。

教书育人，关爱学生。王建虎老师作为一名教师努力做到“传道、授业、解惑”，有爱心、耐心和责任心。关心结对子学生的学习状况，让学生们早早就树立大学学习的目标任务，安排高年级优秀学生讲解每学期课程的学习经验，给每一个结对子学生都建立学习档案，将每一个学生的学期末成绩，四六级考试成绩等内容都记录在案。对考试成绩不及格的同学，会一一督促，询问复习情况。在王建虎老师不断的努力下，工程20-1班从大一到大三期间，目前没有一位本班同学因为学习成绩原因退学。

育人育心，从不怠慢。王建虎老师一直秉持“学生事情无小事”的原则。在疫情防控期间，每周定时与滞留学生联络，积极解决学生反馈的问题，如给在乌鲁木齐打工的工程20-1班阿依祖克拉·莫尼亚孜同学送去羽绒服、毛衣等御寒衣物，耐心地向学生家长解释疫情防控政策要求。